THE GOVERNMENT OF CENTRAL AFRICAN REPUBLIC, EDUCATION CANNOT WAIT, AND A WIDE COALITION OF DONORS AND PARTNERS LAUNCH US$77.6 MILLION EDUCATION PROGRAMME FOR 900,000 CHILDREN

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THE GOVERNMENT OF CENTRAL AFRICAN REPUBLIC, EDUCATION CANNOT WAIT, AND A WIDE COALITION OF DONORS AND PARTNERS LAUNCH US$77.6 MILLION EDUCATION PROGRAMME FOR 900,000 CHILDREN

WITH A CATALYTIC US$6.5 MILLION IN SEED FUNDING FROM EDUCATION CANNOT WAIT, THE PROGRAMME WILL BE A ‘FOUNDATION OF PEACE, SECURITY AND ECONOMIC DEVELOPMENT’

27 February 2019, Bangui – The Government of the Central African Republic and Education Cannot Wait launched a three-year education programme today that will reach an estimated 900,000 children – half of whom are girls – and address the violence and displacement that have left nearly half a million children out of school in the country.

“Education will build the foundation of peace, security and economic development for the people of the Central African Republic,” said Mr. Aboubakar Moukadas-Noure, Central African Republic Minister of Education. “By providing girls and boys with safe learning spaces, qualified teachers, learning materials, school meals, counseling support and other services, this bold and comprehensive programme signals a new age of progress in the Central African Republic. Our children deserve an education. If we are ever to end hunger, violence, displacement and poverty in our country, truly, their education cannot wait.”

The programme benefits from an initial investment of US$6.5 million for 2019-2020 from Education Cannot Wait, a new global fund for education in crisis. The fund is looking to catalyze US$1.8 billion by 2021 to address the needs of children in crisis-affected countries such as the Central African Republic.

Building on the successes of a 12-month US$6 million First Emergency Response financed by Education Cannot Wait, the programme seeks to mobilize US$77.6 million over the next three years. Education Cannot Wait has indicatively committed an additional US$6.5 million per year for the second and third years of the programme, dependent on successful results and availability of funds.

“The global community must step up to fund educational responses in the Central African Republic,” said Graham Lang, Senior Education Advisor at Education Cannot Wait. “The challenges to overcome for children in the country to have universal access to quality education may be immense. But the resilience of these children is even greater. Education is the key that can empower them to tap into this strength to realize their potential and become agents of positive change. Without education, there can be no sustainable recovery, reconciliation and peace.”

The Central African Republic (CAR) is one of the world’s most unstable countries. Widespread violence has had a heavy toll on the population, with one out of four Central African uprooted by the conflict and over two-third of the population in need of humanitarian assistance. Girls and boys are particularly affected, with reports of separated children, sexual violence, forced marriage and early pregnancies, and forced recruitment into armed groups. Since 2017, 89 attacks against schools have been reported while 20 per cent of schools remain closed.

“The programme will target displaced children and host communities with comprehensive efforts to increase access to education, improve retention and ensure education continuity, improve the quality of learning and teaching, and establish safe, protective and inclusive learning environments” Lang said.

 

As part of Education Cannot Wait’s efforts to strengthen links between humanitarian and development aid efforts, the programme connects actors from across the government, UN organizations, national and international NGOs and the private sector.

Key Facts & Figures on the Multi-Year Resilience Programme

  • With transitional classes, the rehabilitation and construction of over 1000 classrooms, and the distribution of 320,000 school kits, the ECW investment in the overall multi-year programme seeks to get over 360,000 out of school children back in protective and safe learning environments, with the goal of reintegrating 90 per cent of the country’s out of school children into the formal education system.

 

  • To reach children in remote locations, an innovative radio education programme is expected to reach around 300,000 girls and boys. It also looks to test cash transfer programmes and will connect with the World Food Programme to implement school feeding programmes in 35 schools.

 

  • Without pay, most teachers have left their posts in CAR, and the educational system primarily relies on untrained community teachers, which comprise over half the teaching force. The programme will provide training and incentives to 12,000 teachers – 35 per cent of whom are female – with the goal of providing better education, keeping children in school and equipping teaching personnel to help children deal with the scars of war, violence and displacement.

 

  • Only one in four girls in CAR are considered literate. The programme seeks to increase the participation of girls in formal and non-formal education by 5 per cent per year. Girls-only sanitary facilities and comprehensive campaigns on sexual education and girl’s rights are part of the programme’s overall efforts to get more girls back in school. The programme will also support 90,000 girls and boys in obtaining official documentation.

 

[PDF] CAR-MYRP-Launch-Press-Release-ENG

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For press enquiries, contact:
Anouk Desgroseilliers, adesgroseilliers@educationcannotwait.org , +1 917 640-6820

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LE GOUVERNEMENT DE LA RÉPUBLIQUE CENTRAFRICAINE, ÉDUCATION SANS DÉLAI ET UNE LARGE COALITION DE DONATEURS ET DE PARTENAIRES LANCENT UN PROGRAMME D’ÉDUCATION DE 77,6 MILLIONS $ (US) POUR 900 000 ENFANTS

AVEC UN FINANCEMENT CATALYTIQUE DE 6,5 MILLIONS DE DOLLARS DU FONDS ÉDUCATION SANS DÉLAI, CE PROGRAMME SERA UN “FONDEMENT POUR LA PAIX, LA SÉCURITÉ ET LE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE”

27 février 2019, Bangui – Le gouvernement de la République centrafricaine et Éducation Sans Délai ont lancé aujourd’hui un programme d’éducation d’une durée de trois ans qui vise à rejoindre environ 900 000 enfants – dont la moitié sont des filles – et répondre aux défis posés par la violence et les déplacements qui ont fait près d’un demi-million d’enfants déscolarisés aux pays.

« L’éducation jettera les bases de la paix, de la sécurité et du développement économique du peuple Centrafricain », a déclaré M. Aboubakar Moukadas-Noure, Ministre de l’Éducation de la République centrafricaine. « Avec son offre d’espaces d’apprentissage sécurisés, d’enseignants qualifiés, de matériel pédagogique, de repas scolaires, d’appui psychosocial et d’autres services pour les filles et les garçons, ce programme complet et audacieux marque le début d’une nouvelle ère de progrès en République centrafricaine. Nos enfants méritent une éducation. Si nous voulons mettre un terme à la faim, à la violence, aux déplacements et à la pauvreté dans notre pays, leur éducation ne doit souffrir aucun délai. »

Le programme bénéficie d’un investissement initial de 6,5 millions $ US pour 2019-2020 d’Éducation Sans Délai, un nouveau fonds mondial dédié à l’éducation dans les situations d’urgence. Le fonds cherche à mobiliser 1,8 milliard de dollars d’ici 2021 pour répondre aux besoins des enfants dans les pays touchés par les crises tels que la République centrafricaine.

S’appuyant sur les réussites d’une première intervention d’urgence de 6 millions $ (US) sur 12 mois financée par Éducation Sans Délai, ce nouveau programme cherche à mobiliser 77,6 millions $ (US) sur les trois prochaines années. Éducation Sans Délai a, à titre indicatif, engagé 6,5 millions $ (US) supplémentaires par an pour les deuxième et troisième années du programme, en fonction des résultats obtenus et de la disponibilité des fonds.

« La communauté internationale doit intensifier ses efforts pour financer les réponses éducatives en République centrafricaine », a déclaré Graham Lang, Conseiller principal en éducation chez Éducation Sans Délai. « Les difficultés à surmonter pour que les enfants du pays aient un accès universel à une éducation de qualité peuvent sembler immenses. Mais la résilience de ces enfants est encore plus grande. L’éducation est la clé qui peut leur permettre de réaliser leur potentiel et devenir des agents de changement positif. Sans éducation, il ne peut y avoir de relèvement, de réconciliation et de paix durable.”

La République centrafricaine est l’un des pays les plus instables au monde. La violence généralisée a eu de lourdes conséquences sur la population: un Centrafricain sur quatre a été déraciné par le conflit et plus des deux tiers de la population ont besoin d’une aide humanitaire. Les filles et les garçons sont particulièrement touchés : des enfants séparés, des violences sexuelles, des mariages forcés et des grossesses précoces, ainsi que des recrutements forcés dans des groupes armés sont régulièrement enregistrés. Depuis 2017, 89 attaques contre des écoles ont aussi été rapportées tandis 20 pour cent des écoles sont toujours fermées au pays.

« Le programme ciblera les enfants déplacés et les communautés hôtes. D’importants efforts seront déployés pour accroître l’accès à l’éducation, améliorer la rétention scolaire et assurer la continuité de l’éducation, améliorer la qualité des apprentissages et de l’enseignement et créer des environnements d’apprentissage sûrs, protecteurs et inclusifs », a déclaré Graham Lang.

Dans le cadre des efforts d’Éducation Sans Délai pour renforcer les liens entre l’action humanitaire et l’aide au développement, le programme vise à rassembler une vaste gamme d’acteurs du gouvernement, des agences des Nations Unies, des ONG nationales et internationales et du secteur privé.

Faits et chiffres clés sur le programme pluriannuel de résilience

  • À travers la mise en place de classes de transition, la réhabilitation et la construction de plus de 1000 salles de classe et la distribution de 320 000 kits scolaires, l’investissement d’Éducation Sans Délai dans le programme pluriannuel de résilience vise à ramener dans des environnements d’apprentissage sécuritaires plus de 360 000 enfants déscolarisés. L’objectif est de réintégrer 90 pour cent des enfants déscolarisés au pays dans le système éducatif formel.
  • Dans les régions isolées, un programme novateur d’éducation à travers la radio vise à rejoindre environ 300 000 filles et garçons. Le programme pluriannuel cherchera également à tester des programmes de transferts monétaires et établira des liens avec le Programme alimentaire mondial pour mettre en place des programmes d’alimentation scolaire dans 35 écoles.
  • La plupart des enseignants ont quitté leur poste en République centrafricaine face aux violences et à l’absence de rémunération. Le système éducatif repose principalement sur des enseignants communautaires non formés, qui représentent plus de la moitié des effectifs. Dans le cadre du programme pluriannuel des formations et des incitatifs seront offerts à 12 000 enseignants – dont 35 pour cent de femmes – dans le but d’améliorer l’éducation, maintenir les enfants à l’école et former le personnel pour les aider à surmonter les traumatismes liés à la guerre, la violence et les déplacements.
  • Seulement une fille sur quatre en République centrafricaine sait lire et écrire. Pour rattraper ce retard, le programme vise à accroître de 5 pour cent par an la participation des filles à l’éducation formelle et non formelle. Des installations sanitaires réservées aux filles et des campagnes sur l’éducation sexuelle et les droits des filles font partie de la gamme d’interventions prévues pour ramener plus de filles à l’école. Le programme pluriannuel prévoit aussi d’appuyer 90 000 filles et garçons à obtenir des documents officiels.

[PDF] CAR-MYRP-Launch-Press-Release-FR

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Pour toutes demandes médiatiques, veuillez contacter:
Anouk Desgroseilliers, adesgroseilliers@educationcannotwait.org , +1 917 640-6820

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