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ECW-Geschäftsführerin Yasmine Sherif: Erklärung zu 365 Tagen Krieg in der Ukraine

Schweren Herzens begehen wir heute den 365. Tag des brutalen Vorgehens gegen die Ukraine.

Durch diesen illegalen Akt der Aggression wurden über 450 Kinder getötet und weitere 900 verletzt. Durch den Beschuss und die Bombenangriffe wurden 3.000 Bildungseinrichtungen beschädigt und 420 Schulen und Lernzentren vollständig zerstört. Die Schulbildung von 5,7 Millionen Kindern wurde unterbrochen, und ein Ende ist nicht in Sicht.

When Afghan high schools reopen next month after the winter break, few will be holding their breath that girls will be allowed back in the classrooms after 550 days of being forced to stay at home. Last year it was announced the ban had ended, but they had barely sat at their desks before the decision was reversed, and they were sent back home, many in tears.

Alima originaria de Burkina Faso quiere ser policía, Awa, de Mali, sueña con ser una enfermera, y María Gabriela, de 11 años de edad, de Ecuador tiene la esperanza de ir a la escuela de veterinaria.

Aunque sus nombres no son reales, para protegerlos, sus sueños sí los son. En la actualidad 222 millones de jóvenes soñadores como Alima, Awa y María Gabriela están soportando los horrores de la guerra, los desastres y el desplazamiento.

Wir leben in einer beschämenden Ära der Menschheitsgeschichte. Wir haben die Erde und die Menschheit schlecht behandelt. Der Krieg gegen die Ukraine zeigt, dass wir von mehr Menschlichkeit und Anstand, Frieden und Sicherheit meilenweit entfernt sind. Heute würdigen wir die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern, ihre Lehrerinnen und Lehrer und die Schulverwaltung in der Ukraine sowie in den afrikanischen Ländern südlich der Sahara, in Asien, im Nahen Osten und in Lateinamerika. Mögen sie diejenigen sein, die eines Tages das Ruder herumreißen.

Wir leben in einer beschämenden Ära der Menschheitsgeschichte. Wir haben die Erde und die Menschheit schlecht behandelt. Der Krieg gegen die Ukraine zeigt, dass wir von mehr Menschlichkeit und Anstand, Frieden und Sicherheit meilenweit entfernt sind. Heute würdigen wir die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern, ihre Lehrerinnen und Lehrer und die Schulverwaltung in der Ukraine sowie in den afrikanischen Ländern südlich der Sahara, in Asien, im Nahen Osten und in Lateinamerika. Mögen sie diejenigen sein, die eines Tages das Ruder herumreißen.

Wir leben in einer beschämenden Ära der Menschheitsgeschichte. Wir haben die Erde und die Menschheit schlecht behandelt. Der Krieg gegen die Ukraine zeigt, dass wir von mehr Menschlichkeit und Anstand, Frieden und Sicherheit meilenweit entfernt sind. Heute würdigen wir die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern, ihre Lehrerinnen und Lehrer und die Schulverwaltung in der Ukraine sowie in den afrikanischen Ländern südlich der Sahara, in Asien, im Nahen Osten und in Lateinamerika. Mögen sie diejenigen sein, die eines Tages das Ruder herumreißen.

Vivimos en una era vergonzosa de la historia humana. Hemos manejado mal la tierra y la humanidad. La guerra contra Ucrania indica que no estamos cerca de una mayor humanidad y decencia, paz y seguridad. Hoy, honramos a los estudiantes, sus padres, sus maestros y la administración escolar en Ucrania, así como en África subsahariana, Asia, Oriente Medio y Latinoamérica. Que sean ellos los que algún día cambien el rumbo.

Today, we honor the students, their parents, their teachers and school administration in Ukraine, as well as those in sub-Saharan African, Asia, the Middle East and Latin America. May they be the ones that one day turn the tide.  

With a quality education fit for the 21st Century, we need an education for all that provides proficiency in reading and mathematical skills, psycho-social and mental health services to children and adolescents traumatized by war and disasters, social-emotional skills to advance social cohesion, critical thinking to question harmful practices and poor governance, empathy to feel for their neighbors, society and the world, and an education that encourages an unstoppable will and confidence to change the destiny of our world.

With a quality education fit for the 21st Century, we need an education for all that provides proficiency in reading and mathematical skills, psycho-social and mental health services to children and adolescents traumatized by war and disasters, social-emotional skills to advance social cohesion, critical thinking to question harmful practices and poor governance, empathy to feel for their neighbors, society and the world, and an education that encourages an unstoppable will and confidence to change the destiny of our world.

As of 2022, there were an estimated 222 million school-aged children impacted by crises, including armed conflict, requiring educational support4. Keeping dreams alive for thousands of these children is crucial.  

As of 2022, there were an estimated 222 million school-aged children impacted by crises, including armed conflict, requiring educational support⁴. Keeping dreams alive for thousands of these children is crucial.