Éducation sans délai : une nouvelle étude révèle que 222 millions d’enfants touchés par des crises ont urgemment besoin d’une aide en matière d’éducation

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Kids in Yemen.

« Dans le monde, 222 millions d’enfants voient leur éducation brutalement interrompue. Les gouvernements, les entreprises, les fondations et les particuliers doivent absolument soutenir le travail essentiel accompli par Éducation sans délai. Rendons l’éducation accessible à chaque enfant, où qu’il se trouve. Aidez-nous à faire perdurer 222 millions de rêves. » ~António Guterres, Secrétaire général des Nations Unies

Genève

Le fonds mondial des Nations Unies pour l’éducation dans les situations d’urgence et de crise prolongée, Éducation sans délai (Education Cannot Wait, ou ECW), publie ce jour un rapport alarmant selon lequel les estimations du nombre d’enfants d’âge scolaire touchés par des crises qui ont besoin d’une aide en matière d’éducation sont passées de quelque 75 millions en 2016 à 222 millions en 2022.

Sur ces 222 millions d’enfants et d’adolescents ayant besoin d’un soutien éducatif urgent, pas moins de 78,2 millions sont déscolarisés et près de 120 millions, bien que scolarisés, n’atteignent pas les compétences minimales en mathématiques ou en lecture. De fait, parmi les élèves du primaire ou du secondaire touchés par des crises, seul un sur dix atteint ce niveau de compétence. 

Le rapport indique que 84 % des enfants déscolarisés touchés par des crises vivent dans des situations de crise prolongée. Ils vivent pour la plupart dans des pays bénéficiant des investissements innovants et pluriannuels d’ECW. Citons, entre autres, l’Afghanistan, la République démocratique du Congo, l’Éthiopie, le Mali, le Nigéria, le Pakistan, la Somalie, le Soudan du Sud, le Soudan et le Yémen. Avec la guerre en Ukraine, le nombre d’enfants déscolarisés s’accroît encore : d’après des estimations récentes, le conflit touche 5,7 millions d’enfants d’âge scolaire.

Les chiffres alarmants avancés par le rapport s’ajoutent aux conclusions d’une étude récente d’ECW qui soulignent que les interventions axées sur l’éducation dans les situations d’urgence et de crise prolongée continuent de pâtir d’un sous-financement chronique et que la pandémie de COVID-19 semble avoir creusé encore davantage le déficit de ressources financières.

Pour lutter contre cette grave crise mondiale de l’éducation, ECW et plusieurs partenaires stratégiques lancent, ce jour, la campagne de mobilisation de ressources #222MillionsDeRêves. L’initiative appelle les donateurs, le secteur privé, les fondations philanthropiques et les personnes fortunées à mobiliser de toute urgence davantage de ressources afin d’accroître les investissements d’ECW, grâce auxquels, plus de cinq millions d’enfants reçoivent déjà une éducation de qualité dans plus de 40 pays touchés par des crises.

La campagne #222MillionsDeRêves rassemble des donateurs et d’autres partenaires stratégiques en amont de la conférence de haut niveau sur le financement, coorganisée par l’Allemagne, le Niger, la Norvège et le Soudan du Sud, qui se tiendra les 16 et 17 février 2023 à Genève sous les auspices d’ECW et de la Suisse.

« Les ressources financières pour garantir que chaque enfant et chaque jeune puissent recevoir une éducation de qualité existent dans le monde. Il est temps d’agir de manière responsable en faveur des 222 millions d'enfants et de jeunes en situation d'urgence et de crise prolongée. Les gouvernements, le secteur privé et les fondations peuvent et doivent débloquer ces ressources. Ceci, pour leur donner les moyens d'atteindre leur potentiel et de réaliser leurs rêves », a déclaré Gordon Brown, Envoyé spécial des Nations Unies pour l'éducation mondiale et président du groupe de pilotage de haut niveau d'ECW.

« Il s’agit d’un appel mondial à l’action : nous parlons de 222 millions de rêves qui représentent chacun des 222 million d’enfants et adolescents dont les vies sont marquées par l’adversité extrême des situations d’urgence et de crise prolongée. Leurs rêves sont façonnés par l’expérience de la guerre et des déplacements forcés. Le moment est venu pour nous de les aider à les réaliser. Alors que le monde est aux prises avec les effets dévastateurs des conflits armés, de la COVID-19 et des changements climatiques ; 222 millions d’enfants et d’adolescents font l’expérience de ces horribles réalités. Elles et ils rêvent de réaliser leur potentiel plutôt que d’être des victimes. Ne les abandonnez pas. Il est de notre devoir de leur dispenser une éducation et de leur donner ainsi les moyens d’atteindre leurs rêves, » a déclaré Yasmine Sherif, Directrice d’ECW.

"En temps de crise, les enfants font face à l'incertitude de leur avenir et sont confrontés à un bouleversement total de leur routine. L'école offre aux enfants un espace de protection, un sentiment de normalité et d'espoir, et constitue un moyen de leur offrir des perspectives à plus long terme. Nous savons qu'après les perturbations et les fermetures d'écoles, de nombreux enfants ne poursuivront pas leurs études. La Suisse s’engage à contribuer à réduire le risque de générations perdues en soutenant l'éducation dans les situations d'urgence. Nous nous associons donc à ECW et nous réjouissons d’accueillir la Conférence de haut niveau sur le financement à Genève", a déclaré Patricia Danzi, directrice de la Direction du développement et de la coopération suisse.

Les dirigeants du monde entier se sont engagés à « assurer à tous une éducation équitable, inclusive et de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie » (objectif de développement durable no 4 du Programme de développement durable à l’horizon 2030). D’après des estimations récentes, certains facteurs tels que la COVID-19 ont réduit à néant deux décennies d’avancées dans le domaine de l’éducation. Plusieurs rapports des Nations Unies pointent les défaillances des infrastructures scolaires de base dans de nombreux pays parmi les moins avancés : seuls 54 % ont accès à l’eau potable, 33 % à un approvisionnement fiable en électricité et 40 % à des installations pour le lavage des mains.

Le Secrétaire général des Nations Unies, António Guterres, organise le Sommet « Transformer l’éducation », qui se tiendra en septembre 2022. Les objectifs du sommet sont les suivants : « mobiliser l’action, l’ambition, la solidarité et les solutions politiques afin de transformer l’éducation ; faire l’inventaire des efforts visant à compenser les pertes d’apprentissage pendant la pandémie ; réinventer l’éducation d’aujourd’hui et de demain ; redynamiser les efforts nationaux et mondiaux pour réaliser l’objectif 4 ».

À la suite du sommet, la conférence de haut niveau sur le financement d’ECW sera l’occasion pour les dirigeants de concrétiser leurs engagements en apportant des contributions financières substantielles qui nous permettront de réaliser les rêves des enfants les plus laissés pour compte dans les situations de crise.   

Accédez au message du Secrétaire général des Nations Unies, António Guterres.

Note à l’intention des rédacteurs 

#222MillionsDeRêves

La campagne #222MillionsDeRêves invite toutes les personnes où qu’elles se trouvent à demander aux grandes entreprises et aux dirigeants du monde entier d’intervenir pour freiner l’augmentation préoccupante du nombre d’enfants touchés par des crises qui ont besoin d’une aide en matière d’éducation. Participez à la campagne en faisant un don individuel de 222 dollars à ECW et partagez activement votre soutien sur les médias sociaux en relayant des vidéos, des articles et des appels à l’action en faveur de #222MillionsDeRêves.

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